Logo
  • Trang Chủ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Upload
  • Liên hệ

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Kết Nối Tri Thức

  •   Home
  • Tiểu Học
    • Lớp 1
    • Toán 1
    • Tiếng Việt 1
    • Tiếng Anh 1
    • Âm Nhạc 1
    • Đạo Đức 1
    • HĐTN 1
    • Mĩ Thuật 1
    • Tin Học 1
    • TNXH 1
    • Luyện Viết 1
    • GD Thể Chất 1
    • Lớp 2
    • Toán 2
    • Tiếng Việt 2
    • Tiếng Anh 2
    • Âm Nhạc 2
    • Đạo Đức 2
    • HĐTN 2
    • Mĩ Thuật 2
    • Tin Học 2
    • TNXH 2
    • GD Thể Chất 2
    • Lớp 3
    • Toán 3
    • Tiếng Việt 3
    • Tiếng Anh 3
    • Âm Nhạc 3
    • Đạo Đức 3
    • HĐTN 3
    • Mĩ Thuật 3
    • Tin Học 3
    • TNXH 3
    • Công Nghệ 3
    • GD Thể Chất 3
    • Lớp 4
    • Toán 4
    • Tiếng Việt 4
    • Tiếng Anh 4
    • Âm Nhạc 4
    • Đạo Đức 4
    • HĐTN 4
    • Mĩ Thuật 4
    • Tin Học 4
    • Công Nghệ 4
    • Khoa Học 4
    • Lịch Sử và Địa Lí 4
    • GD Thể Chất 4
    • Lớp 5
    • Toán 5
    • Tiếng Việt 5
    • Tiếng Anh 5
    • Âm Nhạc 5
    • Đạo Đức 5
    • HĐTN 5
    • Mĩ Thuật 5
    • Tin Học 5
    • Công Nghệ 5
    • Khoa Học 5
    • Lịch Sử và Địa Lí 5
    • GD Thể Chất 5
  • THCS
    • Lớp 6
    • Toán 6
    • Ngữ Văn 6
    • Tiếng Anh 6
    • Lịch Sử 6
    • Địa Lí 6
    • Công Nghệ 6
    • KHTN 6
    • Âm Nhạc 6
    • Mĩ Thuật 6
    • GDCD 6
    • Tin Học 6
    • Vật Lí 6
    • GD Thể Chất 6
    • HĐTN Hướng Nghiệp 6
    • Lớp 7
    • Toán 7
    • Ngữ Văn 7
    • Tiếng Anh 7
    • Lịch Sử 7
    • Địa Lí 7
    • Công Nghệ 7
    • KHTN 7
    • Âm Nhạc 7
    • Mĩ Thuật 7
    • GDCD 7
    • Tin Học 7
    • Vật Lí 7
    • GD Thể Chất 7
    • HĐTN Hướng Nghiệp 7
    • Lớp 8
    • Toán 8
    • Ngữ Văn 8
    • Tiếng Anh 8
    • Lịch Sử 8
    • Địa Lí 8
    • Công Nghệ 8
    • KHTN 8
    • Âm Nhạc 8
    • Mĩ Thuật 8
    • GDCD 8
    • Tin Học 8
    • Vật Lí 8
    • Hóa Học 8
    • Sinh Học 8
    • GD Thể Chất 8
    • HĐTN Hướng Nghiệp 8
    • Lớp 9
    • Toán 9
    • Ngữ Văn 9
    • Tiếng Anh 9
    • Lịch Sử 9
    • Địa Lí 9
    • Công Nghệ 9
    • KHTN 9
    • Âm Nhạc 9
    • Mĩ Thuật 9
    • GDCD 9
    • Tin Học 9
    • Vật Lí 9
    • Hóa Học 9
    • Sinh Học 9
    • GD Thể Chất 9
    • HĐTN Hướng Nghiệp 9
  • THPT
    • Lớp 10
    • Toán 10
    • Ngữ Văn 10
    • Tiếng Anh 10
    • Vật Lí 10
    • Hóa Học 10
    • Sinh Học 10
    • Lịch Sử 10
    • Địa Lí 10
    • Công Nghệ 10
    • Âm Nhạc 10
    • Tin Học 10
    • GDQP & AN 10
    • GD Thể Chất 10
    • GDKT & PL 10
    • HĐTN Hướng Nghiệp 10
    • Lớp 11
    • Toán 11
    • Ngữ Văn 11
    • Tiếng Anh 11
    • Vật Lí 11
    • Hóa Học 11
    • Sinh Học 11
    • Lịch Sử 11
    • Địa Lí 11
    • Công Nghệ 11
    • Âm Nhạc 11
    • Tin Học 11
    • GDQP & AN 11
    • GD Thể Chất 11
    • GDKT & PL 11
    • HĐTN Hướng Nghiệp 11
    • Lớp 12
    • Toán 12
    • Ngữ Văn 12
    • Tiếng Anh 12
    • Vật Lí 12
    • Hóa Học 12
    • Sinh Học 12
    • Lịch Sử 12
    • Địa Lí 12
    • Công Nghệ 12
    • Âm Nhạc 12
    • Tin Học 12
    • GDQP & AN 12
    • GD Thể Chất 12
    • GDKT & PL 12
    • HĐTN Hướng Nghiệp 12
  1. Trang Chủ
  2. ›
  3. SKKN KNTT
  4. ›
  5. Trung Học Phổ Thông
  6. ›
  7. Lớp 10
  8. ›
  9. Giáo Dục Kinh Tế và Pháp Luật 10

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Giáo Dục Kinh Tế và Pháp Luật 10 Kết Nối Tri Thức

Sáng kiến kinh nghiệm Tìm hiểu quyền con người trong Hiến pháp Việt Nam và sự vận dụng vào giảng dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở trường THPT, bộ sách Kết nối tri thức

Sáng kiến kinh nghiệm Tìm hiểu quyền con người trong Hiến pháp Việt Nam và sự vận dụng vào gia

  • 51
  • 13
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp dạy học dự án khi dạy phần Giáo dục kinh tế môn Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 (Kết nối tri thức), nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh ở Trường THPT Nam Đàn 2

Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp dạy học dự án khi dạy phần Giáo dục kinh tế môn Giáo dục

  • 65
  • 115
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế và sử dựng Rubric đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh thông qua dạy học dự án trong môn Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 10 THPT

Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế và sử dựng Rubric đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của

  • 73
  • 136
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực tự chủ cho học sinh THPT thông qua một số phương pháp dạy học tích cực trong môn GDCD- GDKT&PL (Kết nối tri thức)

Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực tự chủ cho học sinh THPT thông qua một số phương pháp dạy

  • 76
  • 113
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực điều chỉnh hành vi thông qua dạy chủ đề 7 “pháp luật nước CHXHCN Việt Nam” môn GD KT & PL 10

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực điều chỉnh hàn

  • 57
  • 115
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp trong tổ chức hoạt động luyện tập và vận dụng môn Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp trong tổ chức hoạt động luyện tập và vận dụng môn Giáo dục ki

  • 65
  • 144
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số hình thức tổ chức hoạt động mở đầu bài học có hiệu quả nhằm nâng cao phẩm chất, năng lực cho học sinh phần giáo dục kinh tế - Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật 10

Sáng kiến kinh nghiệm Một số hình thức tổ chức hoạt động mở đầu bài học có hiệu quả nhằm nâng cao ph

  • 41
  • 136
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp dạy học dự án khi dạy phần Giáo dục kinh tế môn Giáo dục kinh tế và pháp luật 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh ở Trường THPT Nam Đàn 2

Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp dạy học dự án khi dạy phần Giáo dục kinh tế môn Giáo dục

  • 65
  • 150
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao tính tương tác trong dạy học môn GDKT&PL trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao tính tương tác trong dạy học môn GDKT&PL trường THPT

  • 55
  • 123
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm về sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh trong giảng dạy môn GDCD và GD KT& PL ở trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm về sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển phẩ

  • 68
  • 148
  • 0
SKKN Hay
  • pdf
    Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp dạy học dự án khi dạy phần Giáo dục kinh tế môn Giáo dục kinh tế và pháp luật 10, nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh ở Trường THPT Nam Đàn 2
    • 65
    • 150
    • 0
  • pdf
    Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm về sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh trong giảng dạy môn GDCD và GD KT& PL ở trường THPT
    • 68
    • 148
    • 0
  • pdf
    Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp trong tổ chức hoạt động luyện tập và vận dụng môn Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh
    • 65
    • 144
    • 0
  • pdf
    Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế và sử dựng Rubric đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh thông qua dạy học dự án trong môn Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 10 THPT
    • 73
    • 136
    • 0
  • pdf
    Sáng kiến kinh nghiệm Một số hình thức tổ chức hoạt động mở đầu bài học có hiệu quả nhằm nâng cao phẩm chất, năng lực cho học sinh phần giáo dục kinh tế - Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật 10
    • 41
    • 136
    • 1
  • docx
    Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao tính tương tác trong dạy học môn GDKT&PL trường THPT
    • 55
    • 123
    • 0
  • pdf
    Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp dạy học dự án khi dạy phần Giáo dục kinh tế môn Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 (Kết nối tri thức), nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh ở Trường THPT Nam Đàn 2
    • 65
    • 115
    • 0
  • pdf
    Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực điều chỉnh hành vi thông qua dạy chủ đề 7 “pháp luật nước CHXHCN Việt Nam” môn GD KT & PL 10
    • 57
    • 115
    • 0
  • pdf
    Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực tự chủ cho học sinh THPT thông qua một số phương pháp dạy học tích cực trong môn GDCD- GDKT&PL (Kết nối tri thức)
    • 76
    • 113
    • 0
  • docx
    Sáng kiến kinh nghiệm Tìm hiểu quyền con người trong Hiến pháp Việt Nam và sự vận dụng vào giảng dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở trường THPT, bộ sách Kết nối tri thức
    • 51
    • 13
    • 0

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Kết Nối Tri Thức

Sáng kiến kinh nghiệm Kết nối tri thức chia sẻ các sáng kiến, kinh nghiệm giảng dạy dựa trên chương trình giáo dục Kết nối tri thức với cuộc sống nhằm hỗ trợ giáo viên trong việc triển khai hiệu quả chương trình học mới, tạo ra các phương pháp giảng dạy sáng tạo, giúp học sinh hứng thú và hiểu sâu hơn về kiến thức.

Trợ Giúp

  • Liên Hệ
  • Điều Khoản Sử Dụng
  • Chính Sách Bảo Mật

Mạng Xã Hội

  • Facebook
  • Youtube
  • Twitter
Copyright © 2025 SangKienKinhNghiemKetNoiTriThuc.com